Ноутбук вместо зарплаты?

Каждый учитель в Татарстане должен получить ноутбук. Об этом глава республиканского правительства Рустам Минниханов сказал во время подведения итогов работы министерства образования и науки РТ в 2009 году. По словам премьер-министра, личные ноутбуки помогут педагогам изменить ментальность и ускорить их обучение современным технологиям. На реализацию идеи нужно 450 миллионов рублей. Где планируется взять на это деньги в условиях бюджетного дефицита и что учителя будут делать с портативными компьютерами, выяснял корреспондент 116.ru.

Идея раздачи всем учителям ноутбуков принадлежит Центру информационных технологий при кабинете министров республики (ЦИТ РТ). Рустам Минниханов ее поддержал и на итоговой коллегии министерства образования и науки РТ заявил о начале специальной программы под названием «В Год учителя каждому учителю – ноутбук». По мнению главы правительства, в современных условиях преподаватель не сможет решить задачи повышения качества образования без новых технологий и средств информатизации.

Собственных денег на осуществление задумки у республики не хватит. Без поддержки федеральной казны не обойтись. По словам генерального директора ЦИТ РТ Николая Никифорова, Татарстан будет выходить с соответствующими предложениями.

Между тем оптимистические настроения в связи с предложенным новшеством разделяют не все. По словам начальника отдела информатизации образования и культуры Центра информационных технологий при камбине РТ Татьяны Камалетдиновой, реализация благого начинания может затянуться. Причем надолго, и причиной этому послужит именно нехватка финансирования. «Сумма, необходимая для приобретения портативных компьютеров для всех татарстанских учителей, в два с лишним раза превышает бюджет всей программы «Электронный Татарстан» на 2010 год, – рассказала корреспонденту 116.ru Татьяна Сергеевна. – Раздать сразу всем учителям ноутбуки в один день однозначно не получится. Предполагаю, что, может, даже на два года растянется весь процесс. Разве что какая-нибудь компьютерная компания согласится снизить стоимость одного компьютера до минимума».

Татьяна Камалетдинова также рассказала о целях планируемого нововведения. «90% из 2260 татарстанских школ не имеют нормального компьютерного обеспечения. Естественно, не имеются в виду крупные лицеи и гимназии. В них Интернет уже широко используется, и не один год. «Идея с обеспечением ноутбуками призвана помочь в преодолении так называемого цифрового неравенства, – поделилась начальник отдела. – Отсутствие равных возможностей для работы с помощью Всемирной паутины – большое препятствие при реализации программы «Электронное образование». А мы должны запустить ее уже в сентябре этого года. Наша система призвана объединить все татарстанские школы в единую сеть и создать общее образовательное пространство. О его предназначении уже не раз говорилось. Это и обмен опытом между школами, общение учеников со всей республикой, а также внедрение так называемых электронных дневников и журналов, чтобы родители могли более тщательно следить за успехами и недочетами своих чад».

Сообщение о возможном бесплатном получении ноутбука казанские педагоги воспринимают, можно сказать, нейтрально. Так, учитель школы №137 Кировского района Казани, отказавшаяся назвать свое имя, сказала корреспонденту 116.ru, что слабо верит в реальность воплощения задумки. И тем не менее говорит о необходимости обеспечения школ и учителей современной техникой. «Сейчас без компьютеров уже никуда. И на открытых уроках во время презентации используются, и для поиска информации. Ученикам это значительно облегчает жизнь. Я не говорю о возможности, к примеру, скачать реферат из Интернета», – заявила преподаватель.

Вместе с тем учитель отметила, что сумму в 450 миллионов рублей лучше бы потратили на улучшение благосостояния работников образования. «Хотелось бы, конечно, чтобы зарплату повысили, а то ведь совсем мизерная. Заявили о некотором повышении для преподавателей начальных классов, связанном с рабочими часами. Но эта компенсация будет очень маленькая. Там получится буквально по 300-400 рублей. Зато недавно слышала, что учителя Татарстана в среднем получают по 20-25 тысяч рублей. Может, с Москвой путают? Там учителя и больше зарабатывают. А я и мои коллеги такую зарплату никогда не видели. У нас только урезают. Раньше хоть небольшие деньги, но все же доплачивали за классное руководство. Теперь и эту сумму убрали».

О повышении оплаты труда учителей, можно сказать, никто и не думал. Еще в конце прошлого года при обсуждении республиканского бюджета народные избранники заявляли о невозможности индексации заработной платы работникам бюджетной сферы.

В Год учителя, видимо, денежный вопрос должен отойти на второй план. На первом месте качество образования.

Беспокоит представителей власти другое. К примеру, нехватка специалистов, которые могли бы заниматься обслуживанием компьютеров в учебных заведениях. Для этого, кстати, предлагается создать специальный инженерный центр со специалистами в каждом районе. Или вопрос модернизации школьных компьютеров, так как почти половину из них уже сложно назвать современными.

Развивать «Электронное образование» и оснащать учебные заведения современной техникой, безусловно, нужно, чтобы наши дети не искали кнопку включения монитора и знали, как войти в Интернет. Только жаль, что этот вопрос приобретает гораздо большее значение по сравнению с благосостоянием работников образования.