Искандар Мухаметзянов, ректор АСО: «Кризис заставил нас повысить конкурентоспособность»

Финансовый кризис, затронувший все стороны жизни, не обошел и вузы. В АСО (КСЮИ) отмечают снижение количества обучающих. Однако стоит ли смотреть на мир лишь в темном свете? Ведь студенты, пришедшие за знаниями в АСО, знали, какое образование им необходимо, а значит, делали осознанный выбор. Не зря в вузе велико число тех, кто решил получить второе образование.

Несмотря на тяжелый кризисный год, АСО смога перестроиться под реалии времени и продолжить поступательное развитие вперед. Об итогах года и планах на будущее рассказывает ректор Академии социального образования Искандар Мухаметзянов.

«Уходящий год для нас был тяжелым, – не скрывает Искандар Шамилевич. – Особенно учитывая то, что финансирование деятельности нашего образовательного учреждения происходит только за счет средств учащихся. А их финансовые возможности в 2008–2009 годах значительно сократились. Сократилось и само число обучающихся. Острее стали проблемы экономического неравенства образовательных учреждений разных форм собственности и, самое главное, неравенства учащихся данных учебных заведений»

Казанский социально-юридический институт был открыт в 1993 году постановлением кабинета министров РТ на базе Института среднего профессионального образования Российской академии образования. В 2004 году институт получил новый статус – Академия социального образования. Является базовой экспериментальной площадкой Российской академии образования.
Президент АСО – академик РАО, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ Мухаметзянова Гузел Валеевна.
В академии действуют четыре факультета – юридический, социально-экономический, факультет педагогики и психологии, факультет среднего профессионального образования, а также центр довузовской подготовки и дополнительного образования.
Филиалы академии открыты в Арске, Буинске, Елабуге, Зеленодольске, Тетюшах.

Однако до настоящего времени экономическая ситуация не повлияла на сам образовательный процесс и качество образовательных программ. Более того, она позволяет акцентировать внимание на наиболее востребованных в настоящее время программах, готовить и предлагать дополнительные образовательные программы для учащихся, повышающие их конкурентоспособность на рынке труда. Это и языковые программы, и возможность получения дополнительного профессионального образования, широкие научные программы и многое другое.

Одним из важных аспектов, определяющих деятельность вуза, является то, что Академия сертифицирована Международным образовательным сообществом (IES). Это дает возможность студентам получать международный сертификат IES, который признается во всем мире и повышает конкурентоспособность выпускников АСО как на отечественном, так и международном рынке. Также и иностранные студенты, обучаясь в академии, могут быть уверены, что их диплом будет признан за границей.

Вуз использует передовой опыт и научные достижения лучших мировых вузов, активно обменивается опытом, организует стажировки студентов и преподавателей, проводит на своей площадке международные конференции и семинары. Являясь базовой экспериментальной площадкой Российской академии образования, академия первой опробует инновационные образовательные технологии, которые в дальнейшем внедряются в других вузах. Постоянное саморазвитие не только повышает уровень знаний и квалификацию педагогов, но и в целом поднимает престиж учебного заведения.

Одним из значимых событий прошедшего года стало успешное прохождение очередной процедуры аккредитации вуза, а также интеграция в научные и образовательные программы Европейского сообщества».

«Сегодня любое позитивное событие способно оказать влияние на улучшение настроения. Таких ярких событий в академии было достаточно много. Но главным можно, вероятно, считать то, что даже в настоящее время абитуриенты идут и поступают в наш вуз не столько по экономическим соображениям, сколько исходя из понимания качества образования и качества студенческой жизни, – говорит Искандар Мухаметзянов. – Гордиться сегодня можно и нужно не материальными ресурсами (хотя есть, что показать!), а ресурсами невосполнимыми – людьми, преподавателями и студентами. Именно их трудом и формируется качественное образование с большой буквы».

Большое внимание в академии уделяется не только учебному, но и воспитательному процессу, привитию студентам определенных нравственных ориентиров, жизненных и моральных ценностей в современном обществе, к сожалению, рассчитанном в основном на потребление.

Если говорить о планах академии на следующий год, то это дальнейшее развитие материальной базы вуза и его филиалов. Все филиалы разместятся в собственных зданиях. При этом будут активно внедряться в учебный процесс современные интерактивные технологии. К примеру, преподаватель из Казани будет читать лекции и консультировать студентов филиалов посредством Интернета. А студенты, вне зависимости от того, где они обучаются и живут, получат равный доступ к интеллектуальным ресурсам академии.

Но главное, подчеркивает ректор, сохранится приоритет качества образования. Речь идет не только о росте ресурсов академии, но и постоянном повышении квалификации и развитии преподавательского состава.

«Студентам в новом году я хочу пожелать здоровья, не имея которого, нельзя воспользоваться в полной мере плодами своего труда. Преподавателям и себе могу пожелать долгой интеллектуальной жизни и саморазвития. Нельзя учить других, не учась самому, – заключает Искандар Мухаметзянов. – Всем нам желаю доброты и понимания».