«Идут по рукам от одного друга к другому»: Волынец — о том, почему учит своих детей не вступать в интим до брака

Уполномоченный по правам ребенка в Татарстане Ирина Волынец вновь выступила против уроков полового воспитания и заодно упомянула, что каким-либо интимным отношениям нет места до брака.

В своем почти двухчасовом интервью с психологом Марком Бартоном детский омбудсмен отметила, что у всех народов есть табу на тему секса. Потому, по мнению Волынец, должно быть «что-то запретное» до какого-то определенного возраста.

— У нас три дочери и один сын, третьей дочери будет 18 лет в ближайшее время. Разговаривая со своими детьми, не приемлю отношений до брака. Вот когда мы росли, нас этому никто не учил, тогда вообще была сексуальная революция, об этом говорить было не принято, — указала госслужащая.

Кроме того, Волынец осудила сожительство девушек с разными мужчинами, с которыми они не вступают в брак.

— Вот здесь пожила, тут пожила, непонятно где, непонятно с кем, чуть поругались, что-то пошло не так, нашла коса на камень, собрала сумку, вернулась домой либо к другому мальчику. Идут по рукам от одного друга к другому. Я считаю, что уже такая девушка имеет искаженную картину мира, — высказалась детский омбудсмен.

Ирина Владимировна не забыла сказать и о своей позиции по поводу уроков секс-просвета для детей. Уполномоченная резко негативно охарактеризовала эту идею.

— Говорят о том, что в школах нужны уроки полового просвещения, что нужно выдавать презервативы с 12 лет, я категорически против. Потому что, как показывает практика, в том числе в тех странах, где это всё было принято, где раздавали контрацептивы гормонального действия и презервативы, не снизилось никакое количество абортов, венерических заболеваний. Растление, распущенность — да. Показывая 14-летнему ребенку, как надевать презерватив, мы растлеваем его, — сказала Волынец.

Детский омбудсмен и до этого высказывалась касательно уроков полового воспитания в школах. Она указывала, что дети должны знать особенности физиологии, а о сексе и о том, как всё устроено, — нет. Как говорила Волынец, подобные занятия могут привести к тому, что ученики потеряют интерес к учебе и могут столкнуться с большими проблемами.